Digitális pedagógiai projekt – 2020. november 4-23.

Digitális pedagógiai projekt – Projektmódszer a gyakorlatban, digitális eszközökkel megvalósítva

A 2020. november 4-23. között lezajlott továbbképzés képzői Váczi Dorka (az Újpedagógia Program alapítója, tréner, Budapest) és Galambos Attila, az #újpedagógia trénerei, akiknek a tevékenysége széles területet fed le a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók integrálásától a digitális írástudás fejlesztéséig. Szolgáltatásaik is széles körűek, tréningek, tanácsadás, egyéni konzultáció. Tevékenységükről bővebben lehet tájékozódni az alábbi oldalon: https://ujpedagogia.hu/

A résztvevők rövid elméleti bevezetés keretén belül megismerkedtek a projekt készítésének lépéseivel:

• tanulási cél meghatározása, témaválasztás és csoportalakítás
• előzetes ismeretek felelevenítése
• ötletroham, kérdések megfogalmazása
• kutatás és gyűjtés
• tervezés, feladatkiosztás
• megvalósítás, bemutatás
• értékelés.

A 3 csoport egy-egy projektet készített, amelynek kivitelezéséhez különböző alkalmazásokat használtak fel, a témától függően: Trello, Canva, ClassDojo, bubble.us, Mentimeter.

A továbbképzés az elkészült projektmunkák bemutatásával és értékelésével zárult.

Képzésleírás:

A tréning a pedagógiai projekt módszertanának alkalmazását mutatja be saját élményes gyakorlatban. A pedagógusok csoportokban dolgoznak saját projektjükön, miután megismerték a projekt megtervezésének 7 fázisú modelljét. Saját projektjük megtervezése, kivitelezése, bemutatása és értékelése alatt jó gyakorlatokat és buktatókat is megismernek, mely támogatja a módszer saját pedagógiai gyakorlatukba való beépítését.

A pedagógiai projekt hét lépése, és néhány, ezeket támogató digitális eszköz:
  1.)   Tanulási cél meghatározása, témaválasztás és csoportalakítás (namepickerninja.com)
  2.)  Mit tudunk már? (quiz, Kahoot!)
  3.)  Ötletroham, kérdések megfogalmazása (www.mindmeister.com, coggle.it, bubbl.us, www.mindmup.com)
  4.)  Kutatás és gyűjtés (felhő alapú tárhelyek, online kooperatív eszközök, geolokáció)
  5.)  Tervezés, feladatkiosztás (Trello, Padlet)
  6.)  Megvalósítás, bemutatás (easel.ly, Canva, videószerkesztés Youtube-on és más eszközökkel)
  7.)   Értékelés (ClassDojo, mentimeter)

Mentorok: A mentorok a projektek elkészítésében technikai segítséget nyújtanak. Ezen felül a teljes képzési folyamat alatt (az elsőtől az utolsó Zoom találkozóig) a tréner, Váczi Dorka személyes tanácsadást biztosít minden résztvevőnek, bármely felmerülő kérdés esetén.